Savienoties ar mums

Izraēla

Jauns ziņojums par prezidenta Erdogana ieviestajām izmaiņām Turcijas mācību programmā parāda Izraēlas radikalizāciju, antisemītiskus ziņojumus un demonizāciju

AKCIJA:

Izdots

on

Mēs izmantojam jūsu pierakstīšanos, lai sniegtu saturu jūsu piekrišanas veidā un uzlabotu mūsu izpratni par jums. Abonementu varat anulēt jebkurā laikā.

Jauns ziņojums par pašreizējo Turcijas skolu programmu liecina, ka mācību programma pēdējos gados ir radikalizēta un Turcijas prezidents Redžeps Tajips Erdogans (attēlā) ir veicis būtiskas izmaiņas mācību grāmatās, ieskaitot antisemītiskus ziņojumus un Izraēlas demonizāciju, atklāj: Josi Lempkowicz.

Ziņojumu sagatavoja IMPACT-se, Jeruzalemē bāzēts pētījumu un politikas institūts, kas analizē skolas grāmatas un mācību programmas prizmā. UNESCO noteiktie standarti par mieru un iecietību kopā ar Henrija Džeksona biedrību.

“Skolas grāmatas ir bruņotas Erdogana mēģinājumos islamizēt Turcijas sabiedrību un atgriezties nostalģiskā Turcijas kundzības laikmetā. Mēs atzīmējam pastiprinātu Izraēlas demonizāciju un antisemītiskus centienus, kuriem jācenšas turku un ebreju skolu skolēniem justies nedroši, ”sacīja IMPACT-se izpilddirektors Markuss Šefs.

Institūts atzīmē, ka šī ir pirmā reize, kad prezidents Erdogans kopš varas pārņemšanas 2003. gadā ir veicis būtiskas izmaiņas Turcijas valsts apstiprinātajās skolas mācību grāmatās.

Šeit ir galvenie ziņojuma secinājumi:

  • Turcijas mācību programma pēdējos gados ir radikalizēta.
  • Ir notikusi ievērojama mācību programmas islamizācija - džihāda karš tiek ieviests kā galvenā vērtība; moceklība kaujā tiek pagodināta.
  • Islāms tiek uzskatīts par politisku, kura mērķu sasniegšanai izmanto zinātni un tehnoloģijas.
  • Ebreji tagad tiek raksturoti kā neticīgi, nevis iepriekš aprakstīti kā “Grāmatas cilvēki”.
  • Mācību programma demonizē Izraēlu un virzās uz antisemītiskām ziņojumapmaiņām, raksturojot dažas pēc Pirmā pasaules kara ebreju skolas kā naidīgas Turcijas neatkarībai. Mācību programma turpina pagātnes praksi, parādot cieņu pret ebreju civilizāciju un ebreju valodu.
  • Pirmo reizi holokausts tiek pieminēts, kaut arī īsi.
  • Tiek mācīts etno-nacionālistisks reliģiskais redzējums, apvienojot neo-osmanismu un pan-turkismu.
  • Tiek uzsvērti tādi jēdzieni kā “turku pasaules kundzība” un turku vai osmaņu “Pasaules kārtības ideāls”.
  • Mācību programma pieņem antiamerikānisku nostāju un izrāda līdzjūtību ISIS un Al-Qaeda motivācijai.
  • Turcija tiek attēlota kā pret armēņu un pro-azerbaidžāņu. Kurdu minoritātes identitāte un kultūras vajadzības lielā mērā tiek atstātas novārtā. Tiek ignorēti pogromi pret turku-grieķu kopienu.
  • Reliģijas studijas tiek dramatiski uzlabotas, izmantojot obligāto izvēles kursu sistēmu. Darvina teorija ir noņemta.
  • Tiek nodota smalka antidemokrātiska ziņojumapmaiņa (piem., Gezi parka protestu nosodīšana).

Vašingtonas Tuvo Austrumu politikas institūta Turcijas pētniecības programmas direktors doktors Soners Kagaptejs jaunā ziņojuma priekšvārdā komentēja: “Izglītība ir galvenais pīlārs Erdogana centienos izmest šariata membrānu virs valsts.”

"Erdogana veiktā mācību programmas islamizācija atbilst viņa lielajam stāstam par islāma turku atdzimšanu. Džihāds tiek iekļauts reliģijas pētījumos, un to raksturo kā nacionālistisku vajāšanu. Demokrātiskās vērtības tiek nomelnotas, savukārt Rietumu civilizācija un nemusulmaņi tiek nicināti "neticīgie" un terorisma finansētāji. Mācību grāmatas ir kļuvušas par galveno Erdogana Turcijas revolūcijas līdzekli. "

reklāma

Dalieties ar šo rakstu:

EU Reporter publicē rakstus no dažādiem ārējiem avotiem, kas pauž dažādus viedokļus. Šajos pantos paustās nostājas ne vienmēr atbilst EU Reporter nostājai.

trending